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思想政治课研究杂志

思想政治课研究杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:华东师范大学

人气 9099

思想政治课研究杂志简介

《思想政治课研究》(CN:31-1771/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《思想政治课研究》的任务是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极推进思想政治课改革的理论与实践研究,结合教学实际积极宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领和重大方针政策,反映思想政治课教学改革的实践经验和研究成果,为促进中学思想政治课全面实施素质教育,提高中学思想政治课教育质量服务。

思想政治课研究栏目设置

理论探讨、思想教育研究、高校思想理论教学、中学思想政治课教学、专题研讨、学生工作、党团建设、心理健康教育、辅导员、班主任工作研究、德育研究、实践研究、比较思想政治教育、学术动态、争鸣台、咨询台、资料库、信息窗

杂志社稿件要求

.注释为对文章某一特定内容的解释或说明,均以脚注形式分散标注于正文页面下方,其序号为①②③……,每页重新编号,注释文字与标点应与正文一致。

2.来稿请一律采用word文档,将作者姓名、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系、电话、E-mail地址等信息放在来稿的首页。

3.关键词,一般以3-5个为宜,用分号相隔,应紧扣文章主题,尽量采用《汉语主题词表》中的规范词。

4.正文内容要求论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,具有学术性、创新性和实践性。

5.内容正确、准确、专业、完整,强调创新性,注重实践过程中的发现与创见,避免和回避带有宣传性质的纯粹经验介绍,文字精炼,结构严谨,数据可靠(重要数据请注明出处)。

思想政治课研究历史收录信息

中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2022

思想政治课研究杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

思想政治课研究杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 1119 2551
政治法律 209 245
自动化与计算机技术 50 89
经济管理 46 99
哲学宗教 43 37
自然科学总论 42 76
建筑科学 24 37
生物学 17 62
轻工技术与工程 16 148
环境科学与工程 16 40
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 1083 2496
文化科学 / 高等教育学 559 1503
政治法律 / 政治学 203 225
文化科学 / 教育技术学 159 447
政治法律 / 中外政治制度 107 114
政治法律 / 中共党史 78 58
自动化与计算机技术 / 计算机... 43 83
文化科学 / 课程与教学论 41 107
自然科学总论 / 科学技术哲学 40 72
自动化与计算机技术 / 计算机... 31 50

网友评论(不代表本站观点)

langyue** 的评论:

不用多说,这是业界比较厉害的中文权威杂志。外审专家感觉比较公平,专业。思想政治课研究杂志编辑也很不错,很耐心告诉你论文的评审情况并热心帮忙解答。该刊对文章质量要求比较高。值得推荐!

2019-10-29 15:16:03
linshen** 的评论:

总体来说,还是蛮快的。文章 外审回来,三个审稿人都给了比较正面的评价,留了修改机会,编辑给了大修。对照修改意见,逐条逐点认真修改,返回后,都得到了三个审稿人的确认意见,都认为修改的不错,可以接受,无需修改。

2019-07-11 15:09:22
mawuhui** 的评论:

思想政治课研究杂志审稿速度较快,流程很规范,编辑部整体效率高,基本能在计划时间内完成审稿流程。编辑态度很好,多次电话查稿,都非常热情。个人感觉只要按外审专家意见认真修改可以修改的意见,将不能改或不好改的意见在修改说明中充分阐述理由,基本能通过终审。希望能帮助到大家。

2019-03-05 16:39:19
chichen** 的评论:

思想政治课研究杂志审稿速度很快,编辑态度很好,中间催过一次稿,编辑回复的很及时。个人感觉难度不大,一般都会送审。只要文章稍有新意或者内容丰富就能发表,主要还是回答审稿人意见的时候态度一定要表现出认真和诚恳。

2018-11-28 10:35:32
shiwang** 的评论:

思想政治课研究杂志是我最爱的专业杂志,内容前沿,全面,实用,杂志服务很到位,在校样稿中发现编辑做了很多有益的细节修改,很是难得。审稿专家和编辑部老师都很负责,效率比较高。很不错的杂志,一次非常愉快的投稿经历,值得投递。

2018-08-31 16:07:18
刘典亚** 的评论:

文章内容具有哲理性,是一本很有文艺的杂志,里面的文章也都挺好看的,很有深度的一本书,值得一读。看起来很方便,方便携带,喜欢。一定不要错过真的是一本不错的杂志,

2018-05-24 15:38:39
guanjco** 的评论:

这次投了一篇以前中的文章的续集,没想到不到一个月就回复改几个字就录用了,感觉审稿人是一个行业专家,对文章的内容很赞。真是幸运!思想政治课研究杂志一直我都比较看好,望继续发扬,越办越好!

2018-01-11 10:40:02
yechaoy** 的评论:

很不错的杂志,编辑认真负责,人很nice!审稿人很专业。总之一切都挺好的,期待这个杂志的档次能够不断提升!为我们提供一个更大更好的平台。

2017-11-13 09:41:53
weixiao** 的评论:

内容丰富,值得推荐。并且杂志送货也快,这个服务也是很好的,如果喜欢这类杂志的也可以下手了,哈哈哈

2017-09-07 08:50:58
wanfeng** 的评论:

思想政治课研究杂志的审稿速度很快,一般不到1月肯定有结果。而且编辑很负责,需要修改的地方都给你一一标出,非常仔细。外审老师提出的意见也很中肯,对文章的修改有很大帮助!该杂志质量很不错!推荐投稿。

2017-07-06 16:15:15
jkljklj** 的评论:

不错的期刊,而且该期刊应该是同类期刊中非常优秀的吧。编辑部和审稿专家修改非常认真,反馈意见中肯,特别是编辑部的工作人员,修过的每一处地方都征求作者的意见,对作者非常尊重,表现出良好的工作态度和人格素养,值得赞扬。

2017-06-06 10:40:04
banji** 的评论:

文章审稿非常快,一审一个月结速,两个审稿人,分别提了两个问题,编辑直接给的重投,根据审稿人的意见经过两个月的修订后返回,9天后直接接受。感觉只要按照审稿人意见一一作出回复,认真对待,重投被接收机会还是很大的。

2016-11-11 16:19:32
mengshe** 的评论:

5月4日投稿,5月7日外审回来要求修改,提了4个问题,其中两个是关于文章内容方面的,两个是文字修改方面的。感觉问题不是很难回答,希望还挺大的。6月4日发回修改稿,之后一直等待。6月13日出结果了,悲剧啊,据了

2015-06-14 16:12:50
take5** 的评论:

2014年8月底投稿,一个多月审稿意见回来让修改,10月底接收。2014年12月网上见刊,今年6月纸质版见刊。总的来说,编辑挺负责,审稿算快的,但对文章的要求并不低。

2015-01-04 09:05:26
daria** 的评论:

原来以为审稿周期很长,投的时候有点犹豫,迫于压力,投了此刊,初审半个月,连续两次不同时外审,一审一个月通过,如果拒稿,不送二审,二审又一个月,给出意见,分为:发表,修改后发表,修改后审查,拒稿。很幸运,我的一审发表,二审修改后发表。很快修改后提交,当天给编辑部打电话,同意接收!激动.......,历时两个半月接近三月,十分满意,自我感觉编辑部的老师很敬业!

2014-11-05 15:30:31

思想政治课研究评论

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